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【宝安区】五年级语文期末试卷快评抢鲜看!

日期:2019-07-24 10:17

  【解析】平时多注意要巩固强化课内的字词、日积月累。课本内容重点部分要要详记。

  二、用两种恰当的说明方法介绍学校一间功能室,如科学实验室、电脑室(4分)

  【解析】明确说明文的说明方法:举例子、作比较、打比方、列数字、下定义..等,再组织答案,保证语句没有语病且通顺。

  三、学校要向五年级学生推荐整本书阅读,请你从《自然史》《城南旧事》《森林报》《草房子》中选一本,写一段推荐语,至少需写三条有价值的理由。(4分)

  【解析】写推荐语,重点在于推荐,可以从作品内容,主题思想,写作手法,人物形象,语言特点来进行描写。

  四、学了《综合性学习:遨游汉字王国》,请解读你自己或父母姓名中的某一个字,可以是这个字的起源、演变、意思、使用的含义等。(4分)

  【解析】考察孩子对汉字的理解,同时考察了汉字起源和演变的相关知识点,孩子在掌握的基础上要进行组合和表达。

  一.有人认为《梅花魂》的课题可以改成《中华情》。你的看法与理由是:(4分)

  【解析】《梅花魂》是五年级上册课本阅读,分析题目是小学语文阅读的常规考题,题型固定。需要学生认真思考对比《梅花魂》和《中华情》的区别,在表情达意方面的异同。先分析《梅花魂》这个题目的好处,在思想感情表达,线索等方面的作用;同时《中华情》这个题目的不足,对比组织答案。

  二.回忆第一组教材内容:导读,课文《窃读记》《小苗与大树的对话》《走遍天下书为侣》《我的“长生果”》口语交集与习作,回顾与拓展。(10分)

  1.季羡林在与小苗对话时,提出要培养----贯通,---贯通,---贯通的“三贯通”人才,小学六年,小孩起码要背两百首诗,五十篇古文和《 》里的一些散文,小时候背的忘不了。(2分)

  【解析】本题是课本课文的重复和回顾,需要学生在日常学习中记得课内文本的要点,难度不大,考察日常识记。

  2.第一组课文的作者门介绍了许多读书法,你尝试着用了哪些读书方法,有哪些收获?(4分)

  【解析】读书方法是第一组课文的主题,第一组课文介绍了很多读书的方法,需要学生在听课的基础上,及时回顾总结,并且能够针对读书方法结合自己的学习经验提出有收获与否。

  3. “交流平台”开篇提出“温故而知新”,请你写出这一句话的意思,再写一句你读《论语》时积累的有关学习的名言。(4分)

  【解析】解释“温故而知新”这句并不困难,这句是我们经常体说到的句子,需要大家注意要翻译到位。

  与学习有关的名言一定要审题“来自《论语》”不能写成其他地方的诗句,名言等。

  三、1. 借用课文《圆明园的毁灭》和【材料一、二】中的词句,用两三句话描写你了解到的昔日辉煌的圆明园。(4分)

  【解析】从第一段中可以看出圆明园的建筑材料很珍贵,而从装饰品来看,也可以看出圆明园昔日的奢华程度;而从材料二可以看出圆明园的建筑群众多,而且每一栋都是独具特色,突显了当时的建筑艺术的成熟。

  2. 圆明园四十景中的“天然图画、坦坦荡荡、漂泊宁静、鱼跃鸢飞、澡身浴德、平湖秋月、蓬岛瑶台“这些命名,你认为最好的是哪一个?你的理由是:(4分)

  【解析】景色命名一定和当时圆明园呈现出的景色,时节,心境有关。在答题时可结合课上所见的圆明园景色,还可以结合当时的景色进行合理的推测,再联系四字词语进行有理有据的回答。

  【解析】首先阅读材料一,由于考察的是雨果,即作者,因此需要先看他的国籍,再看节选文章的标题,由此可以先初步判断人物的性格特点。借着阅读选段中的内容,根据他所使用的大量形容词和修辞手法,来解读人物特点。孩子答题时,请加入一些文章内容作为材料支撑。

  四、【材料一】西风烈,长空雁叫霜晨月。霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。从头越,苍山如海,残阳如血。(选自《诗词》中《忆秦娥·娄山关》)注:1935年2月28日,随纵队登上娄山关,极目四望,欣然写下此词。娄山关又称太平关,位于贵州遵义北约60公里大娄山的最高峰上,历来为兵家必争之地。娄山关一役关系着中央红军的生死存亡。

  【村料二】四渡赤水战役,是遵义会议之后,中央红军在长征途中,处于几十万重兵国追堵截的艰险条件下,进行的一次运动战战役。从1935年1月19日红军离开遵义开始,到1935年5月9日胜利渡过金沙江为止,历时3个多月,共歼灭和击溃敌人4个师、2个旅另10个团,俘敌3600余人。

  四渡赤水是两军最高统帅、蒋介石在军事指挥能力上的一次最直接较量,毛、蒋其战略思维的优劣,直接体現在对战争全局的把握上,美国作家哈里森·埃文斯·索尔兹伯里在《长征—一前所未闻的故事》一书中写到:“长征是独一无二的,长征是无与伦比的。而四渡赤水又是长征史上最光彩神奇的篇章。”

  【村料三】青年时代就以“身无分文,心忧天下”自勉,表现出强烈的忧国忧民意识,他在《商鞅徙木立信论》一文中写道:“吾读史至商鞅徙木立信一事,而叹吾国国民之愚也,而叹执政者之煞费苦心也,而叹数千年来民智之不开、国几蹈于沦亡之惨也”。此文被国文教员批注为“实切社会之论,目光如炬,落墨大方”。(16分)

  【解析】先要回忆诗歌,然后要清楚律诗每一联的称呼:首联、颔联、颈联、尾联。

  2.结合【材料一】和【材料二】,默默诵读“红军不怕远征难,万水千山只等闲”。请写下你想象到的画面(建议用排比句)。(4分)

  【解析】先弄清楚“红军不怕远征难,万水千山只等闲”这两句是的意思及蕴含的感情,其次要知道排比句是三句及三句以上内容相似、结构统一的句子。本句话可以重点描写红军长征遇到的困难。

  【解析】首先找到的观点,而“社会之论”重点在“社会”二字,所以在的论调中可找到。而第二问则要从两个方面来思考,“目光如炬”从的思想上,“落墨大方”则从文章内容的修辞上去答。

  【解析】本题属于开放性题目,答案不唯一,注意从修辞手法上去针对长征内容的一个仿写。

  【考点】”______的启示”这类半命题作文是我们常见的写作题材,而“家的味道”则是全命题作文,两类作文题目选材也很自由,都是以事件为中心,展开这件事件的具体叙述,把握主题,所给考生选择的空间比较大,首先考察孩子审题,提取关键信息的能力。其次,考察孩子选取自己合适的素材,组织素材的能力。

  我们在暑秋课程中有重点学习写“我学会了_______”的习作,因此,本次考试作文不算太难。

  1.仔细审题,辨清题意。其实,我们对于题目进行认真的审题,理解每个关键字词意思,就不满补充,这个补充,需要更加贴近生活,从而将题目补充完整。

  2.从生活实际出发。回归到作文题目”_______的启示”其实,归根结底还是让我们去写一件事让我们获得什么启示,那么么生活中有很多事件值得我们去叙述,从而获得启示。

  3.力求创新,以小见大。例如:“_______的启示”,从句子分析,明显缺少了主语,那么也不要被题目所限制,往往同学们认为只有一件事对我才有启示,这样的想法固然没错,但是我们不妨换个新颖的题目,力求创新,“一棵树、一朵花、一棵小草……”都有可能给你带来启示,所以选材比较广泛,也可以灵活多变。而全命题作文“家的味道”限定在“家”那么家里面也有很多你熟悉的味道,“一碗牛肉面、奶奶的桂花糕……”还有抽象一点的“爱、温暖……”等等都是围绕“家”来叙事。

  4.综上所述,本次作文不难,第一个选题范围比较广泛,第二个范围比较小,都是我们常常学过的习作题目。

  每当,我看到小草傲然挺立的身影,我就想起白居易的那首诗:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”

  一个天气阴沉的星期五下午,我前脚刚迈进家门。只见一道闪电划破万里长空,接着就下起了倾盆大雨。过了好长一段时间。我下楼一看,小草被雨水打得东倒西歪,有的身子贴在地上,显得很是狼狈,有的弯腰驼背,很不精神。可是过了一会儿,奇迹发生了,刚才已“爬下”的小草,现在又重新恢复了原样——挺直了腰干。似乎神气地在对路人说:“你们看,我们小草的生命力多么顽强,风吹不倒我们,雨打不坏我们!”说这话时,尽管小草的脸上还带着晶莹剔透的泪珠!

  一次,我去图书馆看书,看完书后,我们几个小朋友在下象棋。其中一个同学他棋艺相当高,三下五初二,把我杀了个“落花流水”,最后输得特惨。我只好向他投降了,甘拜下风。可在回家的路上,我一直在想:我不能因为这次输了,就永远败给他。被大雨淋过的小草,能挺起自己的腰干,我,难道还不如一颗小草吗?我要掌握好下棋的技巧,有朝一日,用调虎离山之计干掉他。我就不相信,我今天下不过他,以后也下不过他。经过日复一日地练习,我的棋艺终于提高了。于是,我找了个机会,又约了和我上次下棋的那个同学。没想到,总共下了两盘,我两盘皆赢。我长叹了一口气,我终于胜过他了!

  这就是小草给我的启示:无论做什么事情,只要充满自信,坚持不懈,有永不服输的阳光心态,就一定会成功!

  家,避风的港湾;家,烈日下的遮阳伞,严寒时的棉衣;家,一棵结满爱的果实的参天大树。家,在不同时期也有不同的味道。

  小时候,家中总是充满欢声笑语,童年的我常常冒出一些傻傻的话或是做出一些傻事,便会引起哄堂大笑。为这个幸福美满的家庭增添了许多抹不去的鲜艳色彩。那泛黄的照片是童年稚嫩的脚丫为儿时的家留下的足迹,也是长大后最美好的回忆。童年的家,是快乐的,像一颗糖,只有单单纯纯的甜蜜。

  时间的悄悄流逝,我逐渐长大,童年稚嫩的脚,如今已踏入了学校的大门,生活不再像儿时那样无忧无虑,肩上也担起了家的责任。我每天奔波于学校与家之间,母亲为了不耽误我的学习时间,也许是为了来看我一眼,每天中午来学校为我送饭,这时的饭盒盛的母亲对我满满的爱。上学时一旦落下什么东西,总是父亲第一时间为我送来。学校瑜伽,似乎融为一体,近在咫尺。儿时充满爱的家的味道,想一块蛋糕,既甜蜜蜜,又软绵绵。

  现在,由于我即将升入中学,家也跟着搬了。房子虽然不是原来那个房子,但是家还是那个家。我已长大,总想挣脱父母的缚束,无数次顶撞父母的唠叨,总以为,羽翼已丰满,可以独自飞翔。父母不为我的顶撞而放弃爱我,父母虽然工作繁忙,但是依然抽出时间陪我。我长大了,但是家没变,依然那么温馨,那么美满,那么温暖,长大后的家,像是一杯白开水,虽然平淡无味,但是一切天威只能等你慢慢体味。我像是一只风筝,而拴住风筝的线就是家。无论我走到天涯海角,始终忘不了的还是那个温暖的家。一切都在变,但是家的味道不会变,但是爱的味道。



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